Traslladar als alumnes com han de respondre adequadament davant els riscos de l'hivern és l'objectiu de les sessions de formació que tècnics de Protecció Civil imparteixen a escolars de les Terres de l'Ebre. A l'escola Horta Vella de la Ràpita, un dels centres que va resultar especialment afectat pels aiguats del 12 d'octubre passat, alumnes de tercer i quart, a més dels mestres, han participat este dimecres en les xerrades dedicades a fomentar la "cultura de l'autoprotecció" entre els més joves i les seues famílies.

Durant les xerrades, tècnics de Protecció Civil han informat els alumnes, d'una forma amena, sobre consells per fer front als riscos de l'hivern, com per exemple, inundacions, ventades, onades de fred o nevades. Se'ls expliquen també, per exemple, "petits consells sobre com evitar accidents", especialment en la manipulació d'estufes i sistemes de calefacció. "És una cosa que és important inculcar als xiquets", ha assegurat el responsable de Protecció Civil a les Terres de l'Ebre, Rafel Prades.

Un cop finalitzada l'explicació, la sessió s'ha tancat amb un joc interactiu per valorar el grau de coneixement dels alumnes i si han entès correctament tot allò que se'ls ha traslladat. "Volem que des d'edats primerenques comencin a impregnar-se d'esta cultura de l'autoprotecció, de forma que a mesura que vagin avançant ho tinguin més integrat, i també que facin d'eina de transmissió cap als pares i les famílies", ha subratllat Prades.

Les sessions sobre els riscos hivernals donen continuïtat a les efectuades a principis d'any sobre riscos d'estiu a uns 200 escolars de diferents centres de les Terres de l'Ebre. Protecció Civil les ofereix a les escoles d'arreu del territori, com en el cas concret del centre rapitenc.

Destaquen la bona acollida entre els estudiants i l'elevat grau de coneixement previ de molts d'ells sobre els riscos de protecció civil, "tant humans com antròpics". "L'autoprotecció ha de començar des de baix de tot, des de l'individu i després anar pujant. Començar pels xiquets és molt interessant i sobretot per la manera com ells reben la formació ens anima a continuar fent-ho", ha abundat.

Per la seva banda, el director territorial del Departament d'Educació, Mario González, ha celebrat la iniciativa del Departament d'Interior. Segons ha recordat, el Departament també disposa d'un pla específic de formació en emergències per al professorat i es programen de forma periòdica simulacres per valorar mesures com l'evacuació o el confinament. "Tots els centres de Catalunya tenen un pla d'emergències que implica, durant el primer trimestre, fer un simulacre", ha apuntat González.

El responsable territorial d'Educació ha remarcat també la pertinença i oportunitat que la formació de Protecció Civil tingui lloc a un centre, com l'Horta Vella, que va resultar especialment afectat durant els aiguats del 12 d'octubre passat. Un episodi que, "per sort", es va tancar sense víctimes ni danys personals però que posa de relleu la necessitat de "reaccionar" adequadament en estos casos.

Escoles inundables

Amb tot, González ha admès que el Govern encara té sobre la taula l'assignatura pendent de donar solució o reubicar centres escolars de les Terres de l'Ebre que es troben en zones de risc d'inundació i han patit directament les conseqüències dels episodis. No només el d'Horta Vella, ha recordat els casos de l'escola de Masdenverge, afectat ja per la barrancada de l'any 2000, o el de l'Assumpció de Deltebre, ubicat en una cota baixa. També els despreniments que afecten l'institut Alfacs de la Ràpita, aixecat en un vessant tocant a una pedrera.

"La ubicació d'alguns centres caldria repensar-la perquè estan en unes cotes on la inundabilitat és molt propera i, per tant, això s'ha de tenir en compte", ha declarat, tot recordant que es tracta d'equipaments que "ja estaven construïts d'acord amb una planificació" anterior i, ha reconegut, "no es troben en la millor ubicació possible".